Kao nastavak istraživanja ključnih pokazatelja izvršenja u fazi izgradnje javnih objekata društvenog standarda u sklopu projekta 13.05.1.3.10, cilj ovog istraživanja je analizirati i utvrditi probleme u fazi eksploatacije javnih obrazovnih objekata, osobito u pogledu tekućeg i investicijskog održavanja i potrošnje energije, predložiti mjere za povećanje racionalnosti i efikasnosti, od kojih neke inovativne te proračunati uštede i analizirati druge učinke njihove primjene. Valorizacija učinaka mjera provest će se pomoću, pretežno kvantitativnih pokazatelja izvršenja. Pokazatelji izvršenja mjerilo su dostizanja standarda koje obrazovni objekti trebaju zadovoljiti prostornih, tehničkih i troškovnih. Ovo je osnovna podjela standarda. Niže razine bit će razrađene samo u mjeri potrebnoj za istraživanje. U radu će biti predstavljena i neka inovativna rješenja, uključujući i tehničko rješenje koje omogućava uštedu energenata za potrebe grijanja objekata, posljedično smanjenje emisije dimnih plinova. Provest će se testiranje na nekom od objekata u Primorsko-goranskoj županiji (PGŽ) te izračunati moguće uštede. Istraživanje se bavi objektima u PGŽ, ali se predložene mjere mogu primijeniti i na druge županije u Hrvatskoj. Predložit će se i mjere za smanjenje troškova tekućeg i investicijskog održavanja. Kako učinak primjene mjera zavisi i o projektnom rješenju i kvaliteti izgradnje, istraživanje će se baviti i tim pitanjem. U nastavku će se simulirati primjena mjera na određenim tipovima obrazovnih objekata i analizirati financijski i drugi učinci primjene. Posebno će se istražiti primjena mjera u novim, posebno u postojećim objektima starijeg tipa gradnje. Na nove objekte treba primijeniti standarde, a postojeće objekte predviđa se zahvatima dovesti u predloženi raspon pokazatelja u okviru mogućeg. Krajnji cilj je predložiti rješenja koja bi osigurala planiranje rezultata i učinaka te praćenje njihovog ostvarenja kroz sustav pokazatelja izvršenja, uz maksimalno moguće uštede, primjenom optimalnih, dijelom i inovativnih mjera i rješenja.